Diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques

Diplômé(e) au niveau 5 (Bac +2), l’étudiant(e) en fin de DEUST spécialité Animation et Gestion des Activités Physiques Sportives et Culturelles est capable à la fois d’assurer l’animation de pratiques sportives diversifiées pour des publics variés et de participer à la gestion et à la promotion de services sportifs publics ou privés.

PRÉREQUIS

• Baccalauréat

OU

• Diplôme d’Accès aux Études Universitaires

OU

• Titre admis en équivalence

PUBLICS VISÉS

Tout(e) étudiant(e) ayant l’un des diplômes requis pour entrer en formation.

FINANCEMENT

Contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, Pro-A
https://sefca.u-bourgogne.fr/alternance.html

MODALITÉS D’INSCRIPTION

Les conditions d’admission à ce DEUST au titre de la formation initiale ou continue sont :

• soit Baccalauréat, Diplôme d’Accès aux Études Universitaires ou Titre admis en équivalence,
• soit, selon les conditions prévues par les décrets de 1985 et 2002, un dossier de validation d’acquis, complétant le dossier de candidature, qui sera examiné par la commission ad hoc.

DOCUMENTS OBLIGATOIRES

https://sefca.u-bourgogne.fr/candidatures-et-inscriptions-2.html

COMPÉTENCES ACQUISES

Des compétences universitaires

• Utiliser des connaissances théoriques et  scientifiques :
  • pour mieux comprendre les dimensions biologiques, psychologiques et sociales des populations prises en charge.
  • pour analyser des thématiques relatives à l’intervention auprès de différents publics.
• Produire des documents écrits ou des prestations orales en s’appropriant les exigences universitaires.

Des compétences en matière d’intervention

• Produire et animer des projets d’animation.
• Adapter son intervention pour faciliter la mise en activité de publics différents.
• Concevoir et réguler des séances d’animation sportive.
• Observer et analyser les productions des pratiquants..

Des compétences spécifiques

• Connaître et utiliser les APSA à des fins éducatives.
• Connaître et appliquer le cadre réglementaire et sécuritaire des APSA.
• Utiliser des connaissances scientifiques permettant de mieux comprendre les dimensions biologiques, psychologiques et sociales, des enfants et des adolescent(e)s en situation d’apprentissage.

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Sessions d’examen

Session 1 du semestre 1 : fin décembre et/ou début janvier (certaines épreuves peuvent être anticipées).

Session 1 du semestre 2 : fin avril et/ou début mai et/ou septembre (soutenance de mémoire Masters et Licence Pro). Certaines épreuves peuvent être anticipées pour faciliter l’organisation des examens.

Sessions 2 des semestres 1 et 2 : mi-juin à début septembre.

DÉBOUCHÉS

L’éventail d’emplois visés par les titulaires de ce diplôme est large puisque ceux-ci peuvent postuler à des emplois :

• dans le monde sportif et associatif en tant qu’animateur.trice, dirigeant.e etc…
• Animateur(rice) sportif(ve) et associatif(ve)
• Dirigeant(e) sportif(ve) et associatif(ve)
• Technicien(ne) sportif(ve) et associatif(ve)
• Opérateur(rice) de gestion

SECTEURS D’ACTIVITÉ

• Monde sportif et associatif 
• Domaine marchand
• Au sein des collectivités territoriales via le concours E.T.A.P.S
• Dans le domaine de l’événementiel sportif, dans toutes structures ayant vocation à l’animation des Activités Physiques Sportives / Artistique
• Dans les centres de loisirs

POURSUITE DE PARCOURS

Entrée dans la vie active ou poursuite en :

• L3 professionnelle Tourisme et loisirs sportifs (STAPS Dijon)
• L3 pro Médiation par le sport (STAPS Besançon)
• L3 pro Gestion de projets et structures artistiques
• Parcours Arts vivants (STAPS Le Creusot)

Sous condition d’acceptation du dossier de candidature.