Le Diplôme Supérieur d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (DESJEPS) est un diplôme d’Etat, de niveau 6, inscrit au répertoire national des certifications professionnelles. Il est délivré au titre d‘une spécialité et d’une mention relative à un champ disciplinaire ou professionnel. Ce diplôme atteste de l’acquisition d’une qualification dans l’exercice d’une activité professionnelle d’expertise technique et de direction, à finalité éducative.
Tout d’abord, le DESJEPS est transversal au sport et à la jeunesse. Le DESJEPS comporte donc plusieurs spécialités et mentions :
La spécialité « performance sportive »
La spécialité « animation socio-éducative ou culturelle »
Le titulaire du DESJEPS exerce en autonomie son activité d’encadrement. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il conçoit et conduit, par délégation, le projet de la structure. Il encadre des animateurs, des activités complexes de formation.
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Le DESJEPS forme des professionnels aux fonctions de direction amenés à exercer leur mission notamment dans une association, un club sportif, une entreprise, une collectivité territoriale. Ils sont responsables de la mise en œuvre collective, technique mais aussi financière du projet de la structure.
Le DESJEPS permet d’exercer des métiers divers et variés, notamment :
Le DESJEPS permet également d’accéder à des concours dans la fonction publique territoriale.
En ce qui concerne les formations initiales, la durée minimum de la formation est de 1200 heures, dont au moins 700 heures en centre de formation.
4 unités capitalisables (UC) composent le diplôme :
Les diplômés peuvent ajouter des qualifications complémentaires associées à un DESJEPS et ainsi élargir leurs prérogatives. Il s’agit en fait des unités capitalisables complémentaires (UCC) et certificats de spécialisation (CS). Ces qualifications complémentaires attestent ainsi de compétences professionnelles complémentaires à celles certifiées par un DESJEPS.
À partir d’un cadre commun (textes des diplômes, procédure d’habilitation identique pour tous), chaque organisme propose ses propres modalités pédagogiques, ses contenus et l’organisation de la formation dans la durée.
Le cursus de formation est basé sur le principe de l’alternance entre le centre de formation et l’entreprise. Les situations pratiques d’apprentissage y sont d’ailleurs placées sous la responsabilité d’un tuteur. En bref, les modalités de cette alternance sont variables.
Tout d’abord, l’organisme de formation met en place, pour chaque candidat admis à la formation, un positionnement qui consiste à situer le candidat par rapport aux attendus du diplôme visé. Cette phase doit permettre de mettre en évidence les écarts entre les compétences ciblées par le diplôme et les acquis préalables du candidat (qualifications ou expériences antérieures) pour finalement déboucher sur un parcours individuel de formation contractualisé entre l’organisme et le candidat.
Pour entrer en formation, il faut avant tout réussir les sélections organisées par le centre de formation et à la validation des dossiers d’inscription par la Direction Régionale de la Jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS).
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